| 時 期 |
プ ロ グ ラ ム |
内 容 ・ 目 的 |
| 4月 |
学力判定テスト(第1回) |
2年の出発点での学力到達点を知る |
| 進路希望調査・生活アンケート |
この時期に進路目標をはっきりと持っておくことは流されそうな毎日に指針を与えてくれる。 |
| 総合オリテーション ★ |
2年総合学習は「高大連携」。 |
| 生徒面接週間 |
2年次を有意義に送るための出発点。担任の先生とこの1年間の目標を確認しよう。 |
| 学部学科ガイダンス講座T★ |
ガイダンス講座は60分。大学の先生が来校してくれる。大学で何を学ぶかを見通すために大学の学部学科の内容をつかむ。 |
| 5月 |
学力診断講演会 |
学力判定テストの結果をきちんと分析しよう。苦手科目を早めに克服する。 |
| 学部学科ガイダンス講座U★ |
ガイダンス講座は2講座以上選択する。自分の進路が見え始めてくる。 |
| 前期テスト@ |
2年ではじめての定期テスト。ここまでを一つの目標にして授業に取り組もう。 |
| 6月 |
選択科目説明会 |
3年は理系文系に分かれる。自分の進路希望をよく考えて選択科目の説明を聞こう。 |
| 進路説明会 |
先輩の実績・志望校選択の考え方を学ぶ。 |
| 教養講座T★ |
90分の講座を3つ以上選択する。中央大学、青山学院大学などに出かけて大学で講義を聴く。 |
| 7月 |
前期テスト |
いよいよ2年前期の成績が出る。 |
| 教養講座U★ |
夏休み中の講座を有効に使おう。
演習講座T★ 演習講座は90分×3回程度の少 |
| 演習講座T★ |
演習講座は90分×3回程度の少人数講座。じっくりと数人で大学の先生の話を聞くこともあるし、長い実験に取り組むこともある。 |
| 8月 |
三者面談 |
前期の成績を振り返るだけでなく、進路の志望校をはっきりさせることも大切。目標が人を成長させる。 |
| 補習・講習 |
数学・英語・国語などじっくりと取り組める時期。部活と両立なら実践すること。 |
| 教養講座V・演習講座U★ |
8月も教養・演習講座が入る。 |
| 9月 |
学力判定テスト(第2回) |
2年の9月にふさわしい学力を持っているだろうか?1年からの積み重ねの成果が試される。 |
| 進路希望調査・生活アンケート |
進路希望が固まってきたか?日々の生活に流されていないか?点検。 |
| 選択科目最終登録 |
3年で後悔しないように。自分の責任で決める。 |
| 教養講座W・演習講座V★ |
大学にも行きなれてきて、気を抜かないように。 |
| 10月 |
後期テスト@ |
9月、10月の試験範囲。思ったより広い範囲だ。 |
| 教養講座X・演習講座W★ |
最後の講座はりきって。 |
| 11月 |
後期テストA |
11月、12月の試験範囲。 |
| 12月 |
プレゼンテーション準備★ |
発表のための資料作りをはじめる。 |
| 1月 |
総合プレゼンテーション★ |
高大連携で学んできたことを一人10分程度にまとめて全員が発表する。 |
| 2月 |
全国模試 |
来年の1月にはセンター試験本番。漫然と受けるのでなくここを一つの目標にしよう。 |
| 後期テストB |
2年最後の定期テスト。日常の授業を大切にしてきたものが勝つ。 |
| 3月 |
進路講演会 |
全国模試の結果をどう見るか。予備校講師の講演。 |